domingo, 27 de marzo de 2011

Mensajes culturales y educativos

INDICACIÓN: Después de leer el texto de “Mensajes culturales y educativos” y consultar distintas fuentes de manera individual, en tu blog responde brevemente a las siguientes preguntas y presenta las ligas, imágenes y videos que tengan que ver con esta actividad:

1. ¿Cómo definimos al concepto de cultura?
accion o proceso de cultivar, estado de lo que ha sido cultivado
2. ¿Cuál es la relación del arte y la cultura? el arte es un material dependera de interpretacion o vivencia que s etenga para ver como se revela un bien cultutral o los propositos valiosos como los seres humanos se proponen producir o crear

3. ¿Qué es el conocimiento dentro de la cultura?
el conocimuiento se tarat de de transmitir experoencias a las nuevas generaciones, con sentido
4. ¿Qué es la educación?
proceso shumano de acercar o adquirir conocimientos. que puede darse a traves de asisistira  centros donde se imparten a traves de especialistas

6. De un par de periódicos, selecciona diversos ejemplos de mensajes culturales que se presentan en ellos. Anexa algunos comentarios sobre sus contenidos.




Por primera vez imparten el taller Lectura de Códices, en Aliac
Buscan captar el interés de los niños por las culturas prehispánicas
Alondra Flores
 
Periódico La Jornada
Sábado 5 de marzo de 2011, p. a10
La peregrinación de las tribus nahuas desde la isla de Aztlán hasta la gran Tenochtitlán es el punto de partida para que pequeños arqueólogos participen de un viaje para descifrar La tira de la peregrinación, uno de los documentos mexicas más importantes, durante el taller infantil Lectura de Códices, en el Centro Cultural Aliac.
Queremos que los niños se interesen por las culturas prehispánicas, abran su imaginación y también tengan apertura a la literatura, asevera Carolina Ortiz, quien impartirá el curso durante cuatro sábados para explorar y comprender el testimonio del asentamiento de los mexicas en el valle de México, el cual recupera creencias ancestrales.
En la primera clase, este sábado, se dará una introducción sobre el vestigio prehispánico que consta de 21 láminas de papel amate, también conocido como Códice Boturini. Se hablará sobre quiénes lo hicieron, con qué intención, el material con que está hecho y la finalidad que tenía.
Después se aprenderá el significado de los glifos y una vez que se identifiquen los símbolos se hará una lectura de láminas durante las siguientes clases del curso, dirigido a público de entre nueve y 14 años, para que conozcan la historia de los nahuas-chichimecas y su migración a tierras sureñas, cuando Huitzilopochtli lo ordenó, uno de los mitos que dan identidad a los antiguos mexicanos.
Es la primera vez que se imparte este taller, aunque existe la intención de realizarlo de nuevo e incluso analizar otros códices, adelanta Ortiz.
La cita es en el espacio cultural ubicado en la calle República de El Salvador número 60, Centro Histórico, de 12 a 14 horas, con una cuota de recuperación de 10 pesos.


7. Elabora un ensayo de media cuartilla sobre lo que significa la belleza en los mensajes culturales y educativos.
en los mensajes culturales y educativos, la belleza se define como etica, par hacer la etico es lo bueno y bello es aquello que es bueno, dependiendo de la cultura, tiempo y edad la idea de belleza difiere de persona a persona siendo esta discontinua, pues no se tiene un parametro para medirla
8. También elabora un ensayo de media cuartilla sobre lo que significa el equilibrio ecológico o la contienda política como valores culturales o educativos.
el equlibrio educativo se logra cuando se tiene una buena idea de ello cuando estas involucrado con una vida mejor y quieres mejorar tu entorno paa sentirse en paz con los demas seres vivos y no vivos de tu entorno social

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